Cần bám sát nhu cầu xã hội

Cần bám sát nhu cầu xã hội

Giai đoạn 2016 - 2018, hơn 720.000 lao động là người dân tộc thiểu số (DTTS) đã được đào tạo, dạy nghề. Tuy nhiên, đại đa số đồng bào sau khi học nghề vẫn không thể chuyển sang nghề đã được đào tạo. Thực trạng này không chỉ khiến chính sách không đạt hiệu quả đặt ra mà còn gây lãng phí không nhỏ cho ngân sách Nhà nước.
Đề xuất tăng mức hỗ trợ đào tạo, nâng cao trình độ kỹ năng nghề

Đề xuất tăng mức hỗ trợ đào tạo, nâng cao trình độ kỹ năng nghề

Tại dự thảo Nghị định sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 28/2015/NĐ-CP ngày 12/3/2015 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Việc làm về bảo hiểm thất nghiệp, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đề xuất nâng mức hỗ trợ kinh phí đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ kỹ năng nghề tối đa 1,5 triệu đồng/người/tháng thay vì 1 triệu đồng/người/tháng như hiện nay.
Việt Nam đạt nhiều huy chương tại Kỳ thi tay nghề ASEAN 12

Việt Nam đạt nhiều huy chương tại Kỳ thi tay nghề ASEAN 12

Theo Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, đoàn Việt Nam đã giữ được vị trí thứ ba toàn đoàn với 7 thí sinh nhận huy chương vàng, 7 thí sinh nhận huy chương bạc, 6 thí sinh nhận huy chương đồng và 16 chứng chỉ kỹ năng nghề xuất sắc tại Kỳ thi tay nghề ASEAN 12.
Khuyến công Hải Phòng: Đào tạo nghề theo địa chỉ

Khuyến công Hải Phòng: Đào tạo nghề theo địa chỉ

Trên cơ sở khảo sát nhu cầu thực tế, hàng năm, Trung tâm Khuyến công và Tư vấn phát triển công nghiệp Hải Phòng dành nguồn vốn đáng kể triển khai các đề án đào tạo nghề nhằm bổ sung nguồn lao động chất lượng cao cho các cơ sở công nghiệp nông thôn (CNNT) trên địa bàn thành phố.
Lồng ghép kỹ năng mềm trong chương trình đào tạo nghề

Lồng ghép kỹ năng mềm trong chương trình đào tạo nghề

Ngày 23/5/2018, Tổ chức Plan International phối hợp cùng với Trường Cao đẳng Nghề công nghiệp Hà Nội và Trường Cao đẳng xây dựng công trình đô thị tổ chức hội thảo Công bố tài liệu và chia sẻ kinh nghiệm lồng ghép kỹ năng mềm trong chương trình đào tạo nghề.
Nghệ An: Nan giải đào tạo nghề

Nghệ An: Nan giải đào tạo nghề

Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 là xu hướng được cho rằng sẽ tạo ra những bước đột phá về năng suất lao động và phát triển nhân lực chất lượng cao, song đòi hỏi các doanh nghiệp phải có sự thay đổi về trình độ và năng lực của người lao động để đáp ứng yêu cầu. 
Đào tạo nghề cho thanh niên khó khăn

Đào tạo nghề cho thanh niên khó khăn

Starbucks Vietnam, Trung tâm REACH và Quỹ Châu Á đã ra thông báo mở rộng chương trình hợp tác đào tạo nghề thêm 1 năm. Bắt đầu từ năm 2016, dự án được được thiết kế để giúp các thanh niên có hoàn cảnh khó khăn chuẩn bị cho sự nghiệp trong ngành dịch vụ du lịch nhà hàng khách sạn  đang phát triển nhanh của Việt Nam. 
Đào tạo nghề ở Nghệ An: Nghịch lý thiếu - thừa

Đào tạo nghề ở Nghệ An: Nghịch lý thiếu - thừa

Cụm từ thừa- thiếu trong đào tạo nghề và giải quyết việc làm thời gian qua được nhắc đến khá nhiều. Ở Nghệ An điều này thể hiện khá rõ, không chỉ ảnh hưởng đến chất lượng nguồn lao động mà còn gây nhiều khó khăn trong quá trình giải quyết việc làm.
Lao động nông thôn: Nâng cao công tác đào tạo nghề

Lao động nông thôn: Nâng cao công tác đào tạo nghề

Sau 7 năm triển khai chương trình dạy nghề cho lao động nông thôn (LĐNT), hơn 5 triệu nông dân được học nghề, nâng cao năng suất, tăng thu nhập... Bên cạnh những kết quả đạt được, vẫn còn nhiều nơi dạy nghề mang tính hình thức, không hiệu quả. Nâng cao công tác đào tạo nghề là nhiệm vụ đặt ra trong thời gian tới.
Năm 2017 sẽ đào tạo nghề nông nghiệp cho 290.430 người

Năm 2017 sẽ đào tạo nghề nông nghiệp cho 290.430 người

Theo kế hoạch của Cục Kinh tế Hợp tác và Phát triển nông nghiệp (Bộ NN&PTNT), trong năm 2017 Bộ sẽ hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch đào tạo nghề nông nghiệp năm 2017 là 290.430 người, trong đó đào tạo trình độ sơ cấp và dưới 3 tháng là 210.430 người; đào tạo trình độ trung cấp và cao đẳng là 80.000 người. 
Đột phá mới trong đào tạo nghề

Đột phá mới trong đào tạo nghề

Làm thế nào để sinh viên có các kỹ năng nghề cơ bản để sau khi ra trường có việc làm ngay?. Để giải bài toán này, Trường Cao đẳng nghề Thương mại và Công nghiệp đã đưa ra giải pháp “Xây dựng mô hình liên kết giữa nhà trường và DN”.
Đẩy mạnh tự chủ và đào tạo nghề chất lượng cao

Đẩy mạnh tự chủ và đào tạo nghề chất lượng cao

​Cả nước hiện có trên 1.400 cơ sở dạy nghề; trong đó có 45 trường được chọn để tập trung đầu tư thành trường chất lượng cao vào năm 2020. Theo chủ trương của Chính phủ, các trường thực hiện tự chủ; gắn kết doanh nghiệp sâu hơn; thường xuyên cập nhật thông tin, công nghệ mới, phương pháp giảng dạy theo chuẩn quốc tế; hướng đến mục tiêu trở thành trung tâm đào tạo nghề của Đông Nam Á.
Đổi mới phương pháp giảng dạy cho phù hợp

Đổi mới phương pháp giảng dạy cho phù hợp

Trong Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới (NTM), một trong những nhiệm vụ quan trọng để nâng cao chất lượng nguồn lao động nông thôn là đào tạo nghề, tạo việc làm cho người lao động.
Có nghề để thoát nghèo

Có nghề để thoát nghèo

“Ưu tiên dạy nghề và tạo việc làm cho đồng bào dân tộc thiểu số' là nội dung chương trình hành động của rất nhiều đại biểu Hội đồng nhân dân là người DTTS nhiệm kỳ 2016 – 2021. Bởi lẽ hơn ai hết, những đại biểu người DTTS này thấu hiểu: Chỉ khi có tay nghề, có công việc ổn định, đồng bào DTTS mới có thể thoát nghèo bền vững.
Hơp tác đào tạo chương trình quốc tế

Hơp tác đào tạo chương trình quốc tế

HUFI chính thức liên kết với Trường ĐH Mỹ Hòa (Đài Loan) đào tạo chương trình quốc tế ngành Công nghệ Sinh học và ngành Công nghệ Thực phẩm. Chương trình này giúp sinh viên (SV) không chỉ có kiến thức theo chuẩn quốc tế mà còn thông thạo tiếng Anh và tiếng Hoa.
Đào tạo nghề: Trước thách thức hội nhập

Đào tạo nghề: Trước thách thức hội nhập

Trong xu thế hội nhập mạnh mẽ, lĩnh vực đào tạo nghề Việt Nam được khuyến nghị phải thay đổi phương pháp giảng dạy tiếp cận với trình độ của các nước tiên tiến trong khu vực và quốc tế, để cung ứng được nguồn nhân lực chất lượng theo yêu cầu của thị trường, nâng cao năng lực cạnh tranh của nền kinh tế.
Cải cách đào tạo nghề dựa theo nhu cầu

Cải cách đào tạo nghề dựa theo nhu cầu

Dự án Chương trình cải cách đào tạo nghề sử dụng vốn ODA của Chính phủ Đức đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt danh mục, nhằm cải thiện chương trình giáo dục và đào tạo nghề dựa theo nhu cầu của một nền kinh tế xanh và phát triển bền vững.
Nghệ An: Đào tạo nghề tiểu thủ công nghiệp

Nghệ An: Đào tạo nghề tiểu thủ công nghiệp

Đề án Đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm cho người lao động, phục vụ phát triển tiểu thủ công nghiệp (TTCN) - làng nghề tỉnh Nghệ An, giai đoạn 2009-2015 là một chính sách có ý nghĩa an sinh xã hội, góp phần nâng cao thu nhập, xóa đói, giảm nghèo và xây dựng nông thôn mới.
Nghệ An: Hiệu quả từ đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm cho người lao động

Nghệ An: Hiệu quả từ đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm cho người lao động

Sáng nay (16/7), UBND tỉnh Nghệ An tổ chức Hội nghị Tổng kết thực hiện đề án 5727 về đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm cho người lao động phục vụ phát triển tiểu thủ công nghiệp – làng nghề giai đoạn 2009 – 2015. Tham dự hội nghị có các sở, ban ngành liên quan cùng lãnh đạo các huyện xã và đại diện các làng nghề tiêu biểu.